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六年级下册同步七十六页作文怎么写
1、我有一本心爱的书,它里面是情节正是我想要的,那个故事写得很生动、很逼真。我从小就想过这样的生活。它这本书有两个主人翁,一个叫孔东东,一个叫孔西西,孔西西是班长,他们不是兄妹,只是同学关系。
2、小学生活有六年,我是转学过来的,所以,相处时间也不长,只有两年,但这两年里,我收获得了友情 、师情。跟同学 、老师快乐过的地方,在那里,就是一个载体,承载美好记忆的地方。我留恋老师,他们想园丁,辛勤的用知识甘露浇灌我们这群祖国的花朵,老师对我们的淳淳教导总是萦绕于我的耳畔。
3、六年级故事作文 篇1 在1940年,芬兰,一个被德军占领的小村庄。人们日日提心吊胆地生活,惶惶不安,在这兵荒马乱的年代,饥荒,是人们最怕的。就在前夜,德军抢走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破灭了。 但有一天,一个军式货车开了过来,在上面下来了五六个德军,分给村民们面包。
4、我最敬佩的一个人六年级作文1 他,一双大大的眼睛,能说会道的嘴巴,再加上圆圆的脸蛋,瘦小的身子。凑成了活泼机灵的小猴子——林鑫。他还有一种使人敬佩的精神,想知道吗?请看下面吧。 星期一早晨,猴子又来找我麻烦了:“小豪,你的作业怎么这么马虎啊,还有,你昨夜做贼啊,明知道是早上我值日,你还在早读课睡觉。
六年级下册小学毕业班同步作文
1、六年级下册小学毕业班同步作文(五篇)1 童年就行像一把钥匙,把童年欢乐的大门打开了,;童年就像一首诗歌,把你童年的欢乐与悲伤给吟诵出来。;童年就像一本书,把我们童年时的自信和勇敢的点点滴滴给记录下来,变成了一个个美好的故事,而这些故事中令我最难以忘怀的事情是“变成一朵蒲公英。
2、啊!母校,你的书库让我们长了见识,不再是母鸡怀抱下的幼崽,而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲,扬起了我人生中的风帆。再见了,母校!忘不了老师教我的知识,忘不了同学之间的友谊,忘不了许多许多,让我拾片落叶,珍藏这美好的小学六年的生活。
3、六年级毕业作文 篇1 转眼就要毕业了,我们相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。剩下的日子已屈指可数。往日朝夕相伴的6年挚友也许就要分别。想想6年来我们一起生活的情景,真是一种享受。 从一年级到现在,往事一桩桩一件件,让我记忆犹新,就好像昨日重现。
4、我和陈明是同班同学,平时,我们一起上学,一起学习,一起回家,是一对形影不离的好朋友。可是正所谓俗话说:“牙齿与舌头交的再好,也有相咬之时。”有一天,一件不寻常的事破坏了我们之间的友谊。下课后,我和陈明把自己精心制作的小木船拿出来玩。
5、六年级毕业作文 篇1 六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
小学六年级下册同步作文
1、六年级下册小学毕业班同步作文(五篇)1 童年就行像一把钥匙,把童年欢乐的大门打开了,;童年就像一首诗歌,把你童年的欢乐与悲伤给吟诵出来。;童年就像一本书,把我们童年时的自信和勇敢的点点滴滴给记录下来,变成了一个个美好的故事,而这些故事中令我最难以忘怀的事情是“变成一朵蒲公英。
2、范文1:我的笛子梦 一个偶然的机会,我认识了笛子,从此,我的笛子梦开始了。在我十岁那年放暑假的时候,我随爸爸来到了我姥姥家。一到站,我便冲下客车,和大家打好招呼后,我飞快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好,虽然不是亲姐妹,但也胜似亲姐妹了。
3、小学六年级下册人教版同步作文1 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。
六年级下册语文同步解析与测评作文《美丽的――》
1、这双忧郁而渴望的大眼睛激起海内外千万人的爱心,无数人的援助之手伸向了渴望求学的孩子们。于是,一个又一个孩子得以重返课堂,一个又一个希望小学得以筹建运营。从她的清澈、美丽、乌黑透亮的眼睛里,我看到了她对读书的渴望。
六年级下册语文同步《成长足迹》作文300字
1、成长的脚印作文300字 (一)我,一天天地长大。心事,也一天天地加重。
2、成长的足迹 成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
3、六年级成长作文300字 篇1 人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事,它充满了喜、怒、哀、乐,就像五味瓶。 长大了,我们藏住了泪,也埋没了笑。
4、金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。